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主任毫(háo )不讲理(lǐ )：怎么(me )别的同(tóng )学就没(méi )有天天在一起？

贺勤说的那番话越(yuè )想越带(dài )劲，孟(mèng )行悠还(hái )把自己(jǐ )整得有(🚵)(yǒ(📥)u )些(🏗)感(👁)动(🍏)，坐(⛪)下(👥)来(🚽)后(🖕)，对(⚽)着(🍗)迟(😭)砚(📲)感(🌼)慨(🐦)(kǎ(⬜)i )颇(👱)多(📑)：(🔯)勤(➿)哥(📇)一(🚦)(yī(😹) )个(🛵)数(📂)学(xué )老师口(kǒu )才不比(bǐ )许先生差啊，什么‘教育是一个过(guò )程，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛’，听听这(zhè )话，多酷多有范，打死我我都说不(bú )出来。

思绪在(zài )脑子里(lǐ )百转千(qiān )回，最(zuì )后迟砚放弃迂回，也是出于对孟行(háng )悠的尊(zūn )重，选(xuǎ(🎾)n )择(🤦)实(🎧)话(❕)(huà(🦓) )实(🔷)说(📪)：(🚫)那(🖖)天(🌕)如(🛣)(rú(🏙) )果(🧗)不(♿)是(❕)你(✂)，我(🤛)也(🤗)会(🙁)那(📜)么(👋)做(☝)。

迟(👑)梳(🚃)注(🎬)(zhù )意到站(zhàn )在旁边(biān )的孟行(háng )悠，愣(lèng )了几秒(miǎo )，随后面色恢复正常，只问：这是(shì )？

孟行(háng )悠看景(jǐng )宝的帽(mào )子有点(diǎn )歪，伸(shēn )手给他(tā )理了一下，笑弯了眼：我哥啊，我(wǒ )哥叫狗(gǒu )崽，因(yīn )为他很(hěn )狗，还(hái )是你哥(gē )哥更好。

迟砚弯腰钻进后座(🎏)里(👂)，轻(🏬)(qī(🎡)ng )手(🔢)轻(⬜)脚(🌠)(jiǎ(🔶)o )把(🛩)景(🗡)宝(⛰)(bǎ(♑)o )抱(🎠)出(📍)来(🎏)(lá(🐶)i )，小(🌼)孩(🚿)(há(🛂)i )子(🛁)睡(😼)眠(👞)(miá(🥙)n )却(🔟)不沉，一腾空就醒了。

迟砚晃到(dào )孟行悠(yōu )身边来(lái )，盯着(zhe )黑板上(shàng )人物那(nà )处空白，问：那块颜色很多，怎么分工？